Praėjusių metų jūsų skirtas 2 proc. GPM lėšas panaudojome vystyti naują pilotinį modelį “Verslo akademija” (vieši seminarai, mentorystė, verslumo turnyras). Šiemet planuojamos surinkti jūsų lėšos bus panaudojamos toliau plėtoti “Verslo akademija”, surengti viešuosius seminarus ir verslo vystymo simuliacijas, mokymus, tarpininkauti tarp švietimo įstaigų (jaunimo) ir darbdavių sukuriant naujas darbo vietas.

Kviečiame tave ir draugus bei artimus asmenis prisidėti prie mūsų veiklos skiriant 2 proc. gyventojų pajamų mokesčio ir kartu kelti jaunimo verslumo lygį Kaune ir Lietuvoje, padėti įgyvendinti savo ir kitų verslias idėjas. Juk motyvacija ir palanki terpė – esminė sąlyga sėkmės link, ir mes pažadame tai kurti.

Rekvizitai:

Pavadinimas: VšĮ “Verslo iniciatyva”

Įm. kodas: 301693891

Adresas: Savanorių pr. 281-405, Kaunas

Banko sąskaita: LT93 7044 0600 0637 8405

Kaip skirti 2 procentus?

Lengviausia 2 procentus nuo gyventojų pajamų mokesčio skirti naudojantis elektronine deklaravimo sistema (EDS). Prie jos prisijungti galite naudodamiesi savo elektronine bankininkyste. Pateikiame instrukcijas kaip tai padaryti.

Jei pirmą kartą prisijungiate prie EDS Jums reikia sudaryti virtualią sutarartį.

Dabar jau galite pildyti elektronio deklaravimo pažymą, rekomenduojame tai atlikti virtuliu (on-line) būdu, pateikiame detalų veiklų, kaip tai atlikti, sąrašą:

Laukelius užpildykite taip:

1 laukelyje nurodomas deklaruojančio pajamas asmens kodas;

2 laukelyje – deklaruojančiojo vardas, pavardė;

3 laukelyje – gyvenamoji vieta ( miestas, gatvė, namo, buto numeris);

4 laukelyje – telefono numeris (laidinio ar mobiliojo telefono kodas ir numeris);

5 laukelyje – elektroninio pašto adresas ( jeigu toks yra);

6 laukelyje – ataskaitinis mokestinis laikotarpis, t.y. 2011;

7 laukelyje – prašymo pildymo data ( metai, mėnuo, diena);

8 laukelyje pažymima „X“ ženklu pirminė forma, jeigu prašymas pateikiamas pirmą kartą;

9 laukelyje nurodomas paramos gavėjo(-ų) eilutės numeris (pildant portale sistema įrašys automatiškai)

10 laukelyje - paramos gavėjo identifikacinis numeris (kodas), t.y. 301693891;

11 laukelyje -  paramos gavėjo pavadinimas – VšĮ “Verslo iniciatyva”

12 laukelyje – paramos gavėjo buveinės adresas (Savanorių pr. 281-405, Kaunas);

15 laukelis nepildomas

16 laukelyje – prašoma pervesti pajamų mokesčio dalis (procentais). Jeigu prašyme nurodomi keli paramos gavėjai, bendra 16 laukelyje nurodytų dalių suma negali viršyti 2 procentų.

Patikrinkite dokumentą (viršutinėje įrankių eilutėje raudonas šauktukas). Jei nėra pranešimų apie klaidas, galite patvirtinti prašymą – paspauskite viršutinėje eilutėje dešinėje mygtuką pateikti. Dokumentas pateiktas ir apdorojamas. Apie prašymo priėmimą ar klaidas būsite informuotas sistemos prašyme nurodytu elektroniniu paštu.

Kiti būdai skirti 2 procentus:

Prašymą galima pateikti tiesiogiai gyvenamosios vietos AVMI arba siųsdamas jį paštu.

Pusiau užpildytą prašymo formą doc. formatu galite atsisiųsti čia: Pildymo dokumentas

Šioje formoje reikia užpildti pirmąją prašymo dalį, tai yra nurodyti asmens kodą, vardą, pavardę, adresą, telefoną, elektroninio pašto adresą, taip pat patikslinti dokumento pildymo datą. Užpildytą ir pasirašytą formą reikia siųsti į apskrities mokesčių inspekcijos teritorinį padalinį pagal registruotą gyvenamąją vietą.

Valstybinės mokesčių inspekcijos teritorinių padalinių adresai:

Alytaus apskritis

Adresas: Pulko g. 14, LT – 62133 Alytus00-15.45 val., pietų pertrauka 12.00-12.45 val. Antradieniais ir ketvirtadieniais asmenų prašymai ir/ar skundai priimami iki 18.00 val.

Kauno apskritis

Adresas: Europos pr. 105, LT – 44500 Kaunas val., pietų pertrauka 12.00-12.45 val.

Klaipėdos apskritis

Adresas: H. Manto g. 2, LT – 92138 Klaipėda

Marijampolės apskritis

Adresas: Laisvės g. 2, LT – 68502 Marijampolė

Panevėžio apskritis

Adresas: Durpyno g. 3, LT – 36227 Panevėžys

Šiaulių apskritis

Adresas: Vilniaus g. 265, LT – 76337 Šiauliai

Tauragės apskritis

Adresas: J. Tumo-Vaižganto g.116, LT – 72501 Tauragė

Telšių apskritis

Adresas: Birutės g. 5 a, LT – 87121 Telšiai

Utenos apskritis

Adresas: S. Dariaus ir S. Girėno g. 14, LT – 28501 Utena

Vilniaus apskritis

Adresas: Šermukšnių g. 4, LT – 01509 Vilnius

• Praktiniai patarimai nuo ko pradėti ir ką reikia žinoti kuriant, vystant įmonę – kaip pasirinkti pavadinimą, logotipą, prekės ženklą, reklamos būdus, veiklos vietą
• UAB „BIUROO.LT“ vystymosi pakopos ir taikyti marketingo sprendimai
• Marketingo komplekso elementai (4P) iš praktinės pusės

Verslininkas savo karjerą pradėjo įmonėje UAB ”Schneidersoehne Baltija” (dabartinė UAB” Papyrus Lietuva”) nuo sandėlio darbininko. Vėliau buvo pasiūlyta tapti vadybininko asistentu, vadybininku ir paskutinius 3,5 metų dirbo pardavimų vadovu. Iš viso šioje įmonėje dirbo 8,5 metų, taip pat aktyviai prisidėjo prie rinkodaros mechanizmų kūrimo, įvairių projektų bei akcijų rengimo. Šiuo metu yra įmonės UAB”BIUROO” akcininkas ir direktorius, UAB”ETIBALTUS” direktorius.

• Seminaro-diskusijos laikas: gegužės 17d. (antradienį) 18.00 val.
• Vieta: Verslininkų namų didžiojoje salėje (Muitinės g. 13A).
• Numatoma trukmė: ~ 1,5 val.
• Info apie renginį facebook’e

Išsamesnę informaciją apie projektą galite rasti čia

Kontaktai:

Mindaugas Ališauskas
Tel. 8 627 40022
alismind@yahoo.com

Susitikimo metu buvo išgrynintos šios organizacijos vertybės.

• Organizacijos nariai;
• Verslumo ugdymas;
• Užimtumo skatinimas;
• Tobulėjimas ir žinios;
• Inovacijų taikymas ir plėtra;
• Verslo aplinkos gerinimas;
• Kauno regiono plėtra;
• Jaunas žmogus;
• Savanorystė.

Taip pat buvo išryškintos pagrindinės penkios organizacijos veiklos kryptys:

• Simuliacijos;
• Mokymai;
• Projektai;
• Mokslinė veikla;
• Kaunožinios.lt.

Be vertybių ir krypčių buvo atnaujintos organizacijos vizija ir misija. Nuo šiol šie pamatiniai organizacijos strateginio planavimo elementai dar labiau atspindi “Verslo iniciatyvos” veiklas ir vertybes.

Vizija: Lietuvoje pirmaujanti savanorišku darbu paremta jaunimo organizacija, veikianti verslumo ugdymo ir užimtumo skatinsim srityse be taikanti inovatyvius mokymo metodus.

Misija: Taikant inovatyvius mokymo metodus ugdyti jaunų žmonių verslumą ir skatinti jų užimtumą.

Per trijų dienų susitikimą nariai ne tik rimtai dirbo, bet ir daug laiko praleido neformaliai bendraudami.

Kauno miesto Jaunimo reikalų koordinatorė Laura Ramanauskaitė – Stašiauskienė teigė, kad Kaune ligi šiol nebuvo pakankamai tikslių duomenų apie jaunimo situaciją, kadangi paskutinis išsamus tyrimas buvo atliktas tik 2005 metais. „Tai neleidžia savivaldybei priimti svarbiausių ir labiausiai jaunimo poreikius atitinkančių sprendimų, todėl tenka remtis prielaidomis“, – sakė specialistė. Vykdant jaunimo situacijos tyrimą buvo apklausti 966 jauni žmonės (nuo 14 iki 29 metų) šiuo metu gyvenantys ar anksčiau gyvenę Kaune. Tirti šių asmenų pagrindiniai poreikiai, didžiausios problemos, požiūris į Kauną ir jo aktualijas. Be to, anketose vertintas požiūris į įvairias institucijas ir jaunimo organizacijas, išskirtos svarbiausios ekonominės, socialinės bei politinės aktualijos. Atlikus tyrimą, paaiškėjo pagrindinės Kauno miesto jaunimo problemos: jaunų žmonių skaičiaus mažėjimas ir emigracija, bloga sveikatos būklė, didelis nusikalstamumas bei neužtikrintas saugumas, nedarbas ir jaunimo nevyriausybinių organizacijų sektoriaus neefektyvumas. Svarbiausia iš jų – jaunimo emigracija, susijusi su geresnėmis karjeros galimybėmis bei didesnio darbo užmokesčio paieška. Palankiausiai jaunimas vertino švietimo sistemos efektyvumą ir sporto situaciją mieste. Tyrimo metu išryškėjo didelis jaunų žmonių patriotiškumas, Kauno kaip lietuviškiausio miesto Lietuvoje suvokimas. Rengiant Kauno miesto jaunimo politikos strategiją buvo svariai atsižvelgta į suinteresuotų pusių pozicijas, įtraukti svarbiausi jaunimo politikos veikėjai bei įvairių sričių specialistai. Šia parengta programa siekiama sudaryti palankias sąlygas jauno žmogaus visapusiškam ugdymui ir saviraiškai, padėti jaunimui integruotis į politinį ir ekonominį visuomenės gyvenimą, mažinant emigraciją. Be to, ketinama padidinti socialinės apsaugos ir sveikatos sistemų efektyvumą, siekti jaunimo nusikalstamumo prevencijos, ir užimtumo didinimo bei užtikrinti tolimesnę darnią jaunimo politikos raidą. Siekiant įgyventi šiuos uždavinius, jaunimui turės būti skleidžiamos pilietiškumo ugdymo idėjos, rengiamos programos, užtikrinančios neformalaus ugdymo plėtrą. Taip pat turės būti skatinamas karjeros planavimas, verslumas,  plėtojamas profesinio orientavimo ir konsultavimo paslaugų teikimas internetu. Jaunimo sveikatos būklė turėtų būti gerinama inicijuojant sveikatos stebėsenos programą ir skatinant sveiką gyvenimo būdą bei įvairių priklausomybės formų prevenciją. Siekiant suteikti daugiau galimybių plėtoti aktyvų  ir kokybišką laisvalaikį, turėtų būti kuriamas ar modernizuojamos jaunimo užimtumui ir ugdymui palankios erdvės. Turėtų būti sukurtas centralizuotai jaunimo problemas sprendžiantis organas savivaldybės struktūroje, kuris priimtų svarbiausius strateginius sprendimus ir užtikrintų tarpžinybinius ryšius tarp įvairių suinteresuotų institucijų. . Jaunimo situacijos tyrimą atliko bei jaunimo politikos strategiją parengė Viešosios Įstaigos „Verslo iniciatyva“ ir „Atsakingo verslo ir mentorystės institutas“. Jaunimo situacijos tyrimo ataskaitą galite pasisiųsti iš čia, tuo tarpu Kauno miesto jaunimo politikos strategijos projektą galite rasti Kauno miesto savivaldybės internetiniame puslapyje www.kaunas.lt

VšĮ „Atsakingo verslo ir mentorystės institutas“ kartu su VšĮ „Verslo iniciatyva“ vykdo tyrimą, kurio tikslas – atlikti visapusišką Kauno savivaldybės jaunimo situacijos analizę. Jūsų atsakymai bus panaudoti rengiant Kauno miesto jaunimo politikos 2011-2019 m. strategiją.

Apklausa skirta jaunimui nuo 14 iki 29 metų šiuo metu gyvenančiam, ar gyvenusiam, bet išvykusiam iš Kauno miesto. Kadangi pagal atsakymus bus rengiama strategija, siūlomos atitinkamos priemonės, todėl prašome į klausimus atsakyti sąžiningai. Iš anksto dėkojame už pagalbą prisidedant prie jaunimo politikos Kauno mieste įgyvendinimo.
Anketoje pateikti klausimai su galimais atsakymais į juos. Jei nerandate Jums tinkamiausio atsakymo, galite įrašyti jį prie pasirinkimo „Kita“. Anonimiškumą garantuojame.

Anketą užpildykite čia

Projektas susilaukė didelio jaunimo ir spaudos atstovų susidomėjimo. Žiniasklaida labai aktyviai domėjosi projekto veikla, rašė įžvalgas ir pastebėjimus (daugiau informacijos apie projektą žiniasklaidoje (Ne)darbas – tai galimybė?”).

III projekto etapuose iš viso užsiregistravo ir dalyvauja 80 projekto dalyvių, kurie išklausys seminarų ciklą, dalyvaus simuliaciniuose darbo pokalbiuose, analizuos darbo rinką, susitiks su sėkmingais verslininkais ir potencialiais darbdaviais, perims jų gerąją patirtį, mokysis rašyti motyvacinius laiškus ir planuotis savo asmeninę sėkmės ir profesinę karjerą. Projektą organizuoja iniciatyvinė jaunų studentų grupė. Ši neformali grupė įgyvendins projektą „(Ne)darbas – tai galimybė?” Kaune ir Kauno regione 2010 liepos – gruodžio mėnesiais. Iniciatyvinės grupės nariai yra studentai, būsimieji darbo rinkos dalyviai.

Organizatoriai tikisi, kad šis projektas prisidės skatinant viešąją diskusiją jaunimo nedarbo mažinimo klausimu. Projektas ypač aktualus dėl to, kad yra skirtas jauniems žmonėms šiuo metu neturintiems darbo ir norintiems išmokti jį susirasti. Projekto tikslas paskatinti jaunosios kartos atstovus mąstyti pilietiškai ir aktyviai įsitraukti į savo šalies darbo rinką, ugdant ir gerinant asmenines kompetencijas, kurios itin svarbios sėkmingai integracijai į socialinę visuomenę.

Projekto metu jau įvyko 5 seminarai, kuriuose paskaitas skaitė įvairių sričių specialistai. Dalyviai turėjo galimybę išbandyti strateginio planavimo ir derybų mokymus, paremtus simuliaciniu žaidimu „EcoSim Maynard“, po kurių dauguma dalyvių teigė, kad ši simuliacija juos nustebino ir suteikė netikėtų įžvalgų apie reakciją ir strateginį mąstymą staigiai kintant rinkos sąlygoms. Atsiliepimuose apie mokymus dalyviai rašė: „ Simuliacijos laaaaabai smagus dalykas, tik gaila, kad kai kurie žmonės per smarkiai įsijaučia ir viską priima pernelyg asmeniškai “, kita dalyvė apie mokymus atsiliepė: „Man asmeniškai tikrai labai patiko žaisti šį simuliacinį žaidimą. Tikiuosi, kad ir toliau vyks tokie įdomūs mokymai “. Organizatoriams buvo itin įdomu stebėti gana didelį dalyvių susidomėjimą ir entuziazmą, likome patenkinti pirmaisiais mokymais ir nustebę dalyvių galimybėmis ir šauniais atsiliepimais.

Antras seminaras buvo „Asmeninė sėkmė. Čia apie mane? Trumpai apie temą: Nuo ko priklauso asmeninė sėkmė? Ar aš galiu rinktis? O gal tokia aplinka ir nieko negaliu padaryti…? Ką aš galiu daryti kitaip? Šiame seminare dalyvavo 60 projekto dalyvių, kurie teigė įgiję naujų žinių, informacijos ir įgūdžių, kuriuos vėliau galės pritaikyti savo gyvenimuose. Atsiliepimai apie seminarą: „Esu dalyvavusi įvairiuose tarptautiniuose mokymuose, kuriuose jaunimas atlikdavo įvairias simuliacijas, dirbdavo komandose, tad tokie mokymai man – ne naujiena. Man patiko atidarymo ceremonija, oficialumas, sveikinimo kalbos, bendra nuotrauka – super. Nors panašiuose seminaruose buvau dalyvavusi jau anksčiau, tačiau kiekvienas lektorius pabrėžia temą iš kito kampo, tad seminaru apie asmeninę sėkmę likau patenkinta – sužinojau keletą naujų dalykų, kurie privertė susimąstyti gvildenant savo tikslus”. Organizatoriai įgijo patirties organizuodami seminarą, derindami seminaro turinį su lektore, dalindamiesi patirtimi ir megzdami naujus kontaktus.

Trečiasis seminaras išsiskyrė savo informatyvumu ir daugybe dalyvių klausimų. Jo metu dalyviai buvo mokomi taisyklingo CV rašymo, motyvacinio laiško rašybos ypatumų ir jo struktūros, elgesio pokalbio metu. Seminaro metu patirtimi pasidalino patys dalyviai diskutuodami apie pačių patirtas ir išgyventas situacijas darbo paieškos, pokalbio, gyvenimo aprašymo rašyme. Dauguma dalyvių gyvenimo aprašymus rašė pirmą kartą, todėl liko labai patenkinti galimybe susikurti profesionalų ir teisingą CV.

Ketvirto seminaro metu buvo pristatyta paskaita apie valstybinių institucijų pagalbą ieškant darbo ir sėkmingų darbo paieškų pavyzdžiai. Užtvirtinti CV rašymo įgūdžiai, vyko darbas grupėse, kolegų gyvenimo aprašymų analizė. Dalyviai apie šį seminarą atsiliepė taip: „Ši paskaita patiko labiausiai. Tikrai nežinojau, jog yra valstybinių ir nevyriausybinių institucijų, kurios gali duoti tiek daug naudos, suteikti tiek daug žinių jaunimui aktualiais klausimais. Kadangi esu studentiško leidinio redaktorė, tikrai pristatysiu šią informaciją ir įgytas žinias visiems studentams. Jau sugalvojau, kad nusiųsiu brolį į vieną iš minėtų įstaigų, kad jį pamokytų pasirašyti gerą CV. Draugas galės tame centre pasikonsultuoti kaip pradėti savo verslą, gauti patarimų apie įvairias lengvatas, įstatymus. Tikrai verta pasidomėti nevyriausybinių ir valstybinių institucijų vystoma veikla ir naudotis jų siūlomomis paslaugomis”.

Penktoji paskaita buvo apie „Savęs, savo galimybių suvokimą ir efektyvų jų panaudojimą veikloje bei gyvenime“ bei „Nuosavo verslo organizavimą, valdymą  ir šių procesų ypatumus. Praktiniai aspektai (įmonių valdymo patirtis)“, kurio metu, seminaro dalyviai galėjo išgirsti ilgametę patirtį turinčio lektoriaus mintis ir įžvalgas, pasaulines tendencijas, kitų šalių patirtį darbo rinkose.

Iki šiol projekto dalyviai dalyvavo plataus spektro paskaitose: mokėsi ne tik rašyti CV, motyvacinius laiškus, ruošėsi darbo pokalbiams, tačiau gavo ir kur kas sunkiau apčiuopiamų, bet ne mažiau svarbių žinių, tai yra savimotyvaacijos, asmeninių tikslų kėlimo, karjeros planavimo ir pan.

Projektas (Ne)darbas – tai galimybė? žengia į finišo tiesiąją – baigėsi seminarų ciklas ir prasideda susitikimai su verslininkais, kurių metų dalyviai dalyvaus individualiuose darbo pokalbiuose, analizuos konkrečių įmonių rodiklius, bendraus su potencialiais darbdaviais ir taikys įgytas žinias. Daugiau apie projektą ir jo eigą galite rasti tinklapyje www.jaunimonedarbas.lt

Na ir pabaigai, kelių dalyvių mintys apie projektą: „Džiugu ir malonu dalyvauti Jūsų projekte, nes ši patirtis yra ir bus naudinga ateityje, kai privalėsiu pakeisti savo statusą iš “studento” į “už save visiškai atsakingo, dirbančio asmens”. O atlikti jūsų duodamas užduotis išties nebuvo sudėtinga, nes Jūs suteikėte visą reikiamą informaciją. tikiuosi, kad mūsų bendradarbiavimas nenutrūks ir ateityje, nes kaip rašė P. Coelho: „Žengti pirmam žingsniui reikia krislelio beprotybės“. O kai šalia yra žmonės, visada pasiruošę padėti, tai padaryti yra žymiai lengviau. ir nekyla baimė dėl klaidų, nes jos tik parodo, kur dar galime tobulėti“…

Taigi, viešojoje erdvėje trūksta panašaus pobūdžio projektų, todėl „(Ne)darbas – tai galimybė?” suteikia galimybę dalyviams gauti visą aktualiausią ir naujausią informaciją apie darbo rinką ir sąlygas įsidarbinti. Projekte dalyvauja ir paskaitas skaito skirtingų mokslo sričių ir verslo atstovai, kas leidžią nedarbo problematikos temą atskleisti iš skirtingų perspektyvų.

Organizatoriai neabejoja, kad tiek projekto dalyviai, tiek jų draugai sužinoję daugiau apie savo galimybes sugebės išnaudoti šias žinias didindami savo pranašumą ir sėkmingai integruodamiesi į darbo rinką.

Su linkėjimais „(Ne)darbas – tai galimybė?“ organizatorių komanda.

Daugiau informacijos:

Lina@vini.lt, tel. 8-601-40869.

Pagrindiniai projekto tikslai buvo skatinti jaunimą ruoštis darbo paieškai ir praktiškai pritaikyti įgytas žinias ieškant darbo vietos, išmokyti rašyti motyvacinius laiškus, CV, motyvuoti jaunuolius aktyviai įsitraukti į darbo paieškas suteikiant pasitikėjimą savimi.

Nors rengdami projektą ryšius plėtojome su miestų partnerių savivaldybėmis, į projektą greitai įsitraukė dar dvi papildomos organizacijos (Estijoje ir Norvegijoje) tiesiogiai dirbančios su jaunų žmonių, turinčių vienokių ar kitokių problemų, įtraukimu į aktyvų gyvenimą visuomenėje. Šis bendradarbiavimas buvo labai naudingas, ir tai padėjo pasiekti geresnius projekto rezultatus ir sklandžiau įgyvendinti patį projektą.

Per išankstinį planavimo vizitą, nagrinėdami specifinius būsimų jaunimo mainų dalyvių poreikius, jų patirtį, šiek tiek baiminomės ir buvome pradėję abejoti ar sugebėsime tinkamai suorganizuoti mainus dalyviams, kurie turi komunikacijos, bendravimo, emocijų valdymo ir panašių problemų. Kita vertus supratome, kad kitų šalių grupių lyderiai – profesionalūs jaunimo darbuotojai, kasdien dirbantys su panašiais jaunais žmonėmis ir gebantys valdyti įvairias krizes.

Jau projekto pradžioje mūsų baimes ir nepasitikėjimą pakeitė supratimas, kad ši jaunų žmonių grupė buvo turbūt geriausia, su kuria, mums, projekto organizatoriams, yra tekę dirbti. Pusei projekto dalyvių tai buvo pirmoji išvyka į užsienį, beveik nei vienas iš jų nebuvo dalyvavę platesnio formato neformalaus ugdymo mokymuose, taigi tai buvo tarsi balti lapai, kuriems visa mūsų suteikiama patirtis buvo nauja. Ši aplinkybė leido išvengti motyvacijos, neįsitraukimo ar kitų panašių problemų, su kuriomis dažnai susiduriama jaunimo mainų metu. Per savaitės trukmės mokymus, vykdytus kaimo turizmo sodyboje, Jonavos rajone, dalyviai žaidė simuliacinius žaidimus, dalyvavo įvairiuose neformalaus ugdymo metoduose. Neformalaus ugdymo metodai buvo organizuojami įvairiais lygiais, įtraukiant į tam tikrus metodus dalyvius individualiai, į kitus juos kaip mažesnes grupes, ar visą grupę. Paskaitose savo sėkmės istorijomis dalijosi ir dalyvius motyvavo trys verslininkai. Per priėmimą Kauno miesto savivaldybėje pranešimus skaitė miesto savivaldybės atstovai, buvo pristatytas Kauno ir miestų partnerių bendradarbiavimas. Dalyviai taip pat aplankė “Verslininkų namus” ir buvo supažindinti su savo asmeninio verslo kūrimo ypatybėmis ir nauda. Projekto metu suteikėme dalyviams tiek įvairių bendrųjų įgūdžių, tokių kaip strateginis planavimas, bendravimas ir bendradarbiavimas, tiek specifinių žinių – mokėme rašyti motyvacinį laišką, CV, taip pat praktiškai analizavome pasiruošimą darbo pokalbiui ir elgesį jo metu. Žinoma vienas svarbiausių, ypač atsižvelgiant į tai, kad beveik visiems dalyviams tai buvo pirmieji jaunimo mainai, projekto aspektų buvo nacionaliniai vakarai, kurių metu visos šalys pristatė ne tik savo kultūrą, meną, istoriją, tačiau kartu rengė ir savo tradicinį maistą.

Nors projekto metu ir neišvengėme visų jau iš anksto prognozuotų grėsmių, tokių kaip kai kurių dalyvių nemokėjimas kalbėti angliškai ar vidinės konfrontacijos, šie projekto aspektai buvo vienaip ar kitaip išspręsti, o bendras kontekstas vertintinas ypač pozityviai. Ši grupė, nors ir labai išskirtinė jaunimo mainų projektų plotmėje, buvo išties įdomi, motyvuota, norinti padėti kiekvienam komandos nariui ir išugdžiusi labai tvirtus ir prasmingus vidinius ryšius.

Šis projektas sugriovė mūsų išankstinę nuostatą, kad dirbti su mažiau galimybių turinčiais žmonėmis yra sudėtingiau ir galime rekomenduoti visoms organizacijoms nebijoti įtraukti į savo projektu ir tuos jaunus žmones, kurie turi skaudžių patirčių, ar yra negebantys pilnai įsitraukti į aktyvų visuomeninį gyvenimą. Kita vertus, supratome, kokį svarbų indelį tiek projekto rengimo, tiek įgyvendinimo etape turi projekto partnerės organizacijos. Jų profesionalios žinios ir pagalba buvo neįkainojama mums, pirmą kartą dirbusiems su tokia problematika ir tokia mainų grupe, todėl rekomenduojame labai atidžiai rinktis projekto partnerius, ir net jei vystote ryšius su kokia nors didele ir plačiai veikiančia organizacija, tokia kaip jaunimo centras, ar savivaldybė, paprašykite jų vienaip ar kitaip įtraukti ir profesionalus tiesiogiai dirbančius su jūsų problemine jaunimo grupe.

Žaidimo metu simuliuojamas priešrinkiminis laikotarpis. Jo pradžioje komandos atstovauja kelioms skirtingoms, tačiau vienodą palankumą (populiarumą) visuomenėje turinčioms partijoms. Partijos finansiniai ištekliai – vienodi (valstybinės dotacijos partijoms yra nustatomos pagal ankstesnių metų politinių partijų finansavimo vidurkius). Kiekvieną kartą priimdamos sprendimus (vienas sprendimų laikotarpis atspindi vieną realaus gyvenimo savaitę), visos komandos turi įvertinti tris visuomenei aktualius klausimus, nurodydamos savo poziciją, vertinant įvairias iniciatyvas. Kiekvieno laikotarpio metu vienas iš trijų klausimų – privalomas (negali būti pasirinktas). Komandos taip pat  privalo valdyti savo turimus finansinius išteklius, kuriuos savo nuožiūra  kiekvieno laikotarpio pabaigoje paskirsto įvairiems žiniasklaidos kanalams (spaudai, televizijai, internetui etc.).

Pagal priimtus sprendimus kompiuterinė programa, apskaičiavusi gautus duomenis, sudaro rezultatų lentelę, kuri sugeneruojama pagal iš anksto numatytus koeficientus, atsispindinčius tiek keturių skirtingų visuomenės grupių reakciją į tam tikrus sprendimus, tiek žiniasklaidos kanalų efektyvumą atskiroms visuomenės grupėms, tiek verslo grupių palankumą siūlomai vykdyti politikai (koeficientuose naudojami realūs naujausi Lietuvos statistikos departamento ir kitų oficialių šaltinių pateikiami duomenys). Kuo palankesnius sprendimus verslui priima komanda (partija), tuo daugiau finansinių išteklių ji pritraukia kitu laikotarpiu. Rezultatų ataskaitoje komandos mato skirtingą visuomenės palankumo dinamiką, taip pat bendrus atskirų visuomenės grupių aktyvumo rezultatus. Jau priimti sprendimai turi įtaką (tolydžio mažėjančią) ir vėlesniuose laikotarpiuose. Rinkėjai klasifikuojami į neaktyvius, iš dalies apsisprendusius ir visiškai apsisprendusius.

Sudėtingesnis simuliacijos variantas numato pasiskirstymą pagal ideologines kryptis, o tai lemia tam tikrus skirtumus pradinėse ikirinkiminio laikotarpio pozicijose. Taip pat egzistuoja skirtingas palankumas atskirais visuomenei reikšmingais klausimais (pvz. liberaliosios politinės jėgos bus pradžioje labiau palaikomos jaunimo). Didžiosios politinių sprendimų sritys (kryptys – kiekviena iš jų turi mažiausiai 10 subsričių pasirinkimų, iš kurių 3 kiekviename laikotarpyje reikia pasirinkti komandai) įtraukia visas pagrindines parlamentinės demokratijos politinės sistemos dalis (viešojo sektoriaus vystymą, tarptautinė politiką, ekonominės aplinkos vystymą etc.)

Pranešimai

Atliekant simuliaciją neišvengiamai susiduriama su pertraukų būtinybe. Jų metu mokymų vykdytojai, naudodami unikalią kompiuterinę programą, įvertina rezultatus bei parengia tam tikrą šių rezultatų analizę. Pertraukų laikas yra išnaudojamas skaitant teminius pranešimus. Kiekvieną kartą vykdydami „EcoSim Elections“ programą siūlome dalyviams 3, maždaug 20 minučių trunkančius pranešimus. Siekiant kuo efektyvesnio praktiškai įgytų žinių įsisavinimo, pranešimų temos yra maksimaliai glaudžiai susietos su simuliacija.